Un sabio de las tecnologías llamado Miguel Ángel García Guerra expuso nada más y nada menos que 30 usos para la PDI, y hoy lo traigo aquí para que los conozcamos juntos y podamos usar y sacar más partido que nunca a esta "señorita digital de 4 esquinas".
Aquí os dejo el blog del autor: http://www.magarciaguerra.com/
Su presentación para ver más ejemplos: https://www.slideshare.net/citafgsr/30-ideas-pizarradigital-4359176
Y ahora sí que sí, ¡Todas las ideas!
1.Compartir capturas de pantalla de las pizarras con los estudiantes.
2.Ver una película comentarla ver sus referencias en tiempo real.
3.Subtitular o doblar vídeos de YouTube.
4.Comparar noticias de actualidad y de y comentarlas.
5.Hacer actividades de comparación con pantalla partida.
6.Comentarios blog de aula y los blogs de los alumnos.
7.Participación en chats wikis foros y redes sociales culturales.
8.Escribir textos colaborativos.
9.Resolver problemas en equipo.
10.Practicar un idioma por videoconferencia realizar debates con estudiantes de otros lugares o hacer entrevistas.
11.Realizar ejercicios idiomáticos interactivos.
12.Exponer presentaciones estudiantes.
13.Hacer diseños de grupo.
14.Jugar con aplicaciones educativas online como edwordle.
15.Hacer árboles genealógicos crucigramas y otros materiales elaborados por los propios alumnos.
16.Trabajar con vídeos musicales y karaokes en la clase de idiomas.
17.Crear mapas conceptuales.
18.Lluvia de ideas en grupo.
19.Realizar encuestas comentando los resultados en tiempo real.
20.Organizar y negociar tareas de clase.
21.Hacer cómics en grupo utilizando bitmoji.
22.Conocer ciudades y trabajar la geolocalización.
23.Plantear viajes escribir lugares utilizando Google Earth.
24.Leer en voz alta un texto proyectado (especialmente útil para lecturas dramatizadas)
25.Corregir y dar feedback en tiempo real al trabajo de los alumnos.
26.Corrección colaborativa de exámenes.
27.Realizar correcciones ortográficas y de estilos de forma dinámica.
28.Hacer ejercicios de probabilidad y Previsión climatológica.
29.Describir imágenes situaciones escenas.
30.Trabajar con contenido multimedia hecho por los propios alumnos.
Y ahora, por si se os queda corta la lista, de mi propia cosecha os dejo una idea que utilizamos mi tutor de prácticas y yo para hacer de la enseñanza del cuerpo humano una verdadera experiencia.
-Adquiere unas tarjetas/camisetas de realidad aumentada y descargar la app(échale un vistazo a mi sección en el apartado "La tecnología llega a las aulas")
-Conecta tu dispositivo a la PDI, si no viene un conector interno, puedes hacerlo a través de aplicaciones como meet o skype
-Abre la aplicación, comparte pantalla...
-¡Deja que los alumnos se sorprendan con un auténtico aprendizaje 3D!
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